环境科学

项目的特性

泽维尔的环境科学学位侧重于研究人类系统对自然环境的影响,以及这些自然系统如何反过来影响人类环境.

无论是研究全球气候变化还是研究热带森林砍伐, 学生采取措施解决环境问题,帮助世界成为一个更可持续的地方.

程序选项

泽维尔大学的学生可以通过两种方式获得环境科学学士学位. 第一个是泽维尔大学传统的四年制本科学位. 第二个是通过泽维尔的 环境科学,环境管理专业, 在美国,学生在泽维尔大学和杜克大学学习,在5年的时间内获得理学学士学位和研究生学位. 

什么是环境科学?

它是对环境过程的研究, 人类与环境的关系以及环境问题的解决方案.

它是一个融合生物学的跨学科学术领域, 植物学, 化学, 生态, 工程, 地理位置, 地质, 信息系统, 物理与社会科学.

在本科阶段,课程通常侧重于:

  • 在地方、国家和全球各级建立对环境问题的认识
  • 了解人类活动和发展对环境的影响
  • 探索可持续的生活方式
  • 有效利用自然资源

在研究生阶段,课程允许学生学习和研究自己感兴趣的领域.

为什么它很重要?
因为这门学科阐明了人类行为和环境后果之间的关系. 它专注于寻找气候变化等环境问题的解决方案, 污染, 自然资源等. 环境是日常生活的一部分. 它影响天气、生物多样性、健康、经济、政策等. 环境问题日益复杂,需要科学家研究并找到解决办法.

拥有环境科学学位的人平均工资是多少?

平均工资差别很大,因为有很多职业选择. 职业跨度从行政工作到实验室研究, 现场工作, 非营利性工作和私营部门工作.

根据美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)的数据,美国人的年平均工资水平为.S. 2018年,环境科学家和专家的工资为71180美元. 该局估计未来这一领域的职位空缺也会增加.

你能找到什么工作?
而一些学生则从事环境研究的研究生工作, 其他人在获得本科学位后进入劳动力市场. 以下是一些受欢迎的工作机会和行业: 
工作的可能性:
  • 可持续发展顾问
  • 可持续性协调员
  • 环境研究
  • 环境科学家
  • 重视环境保护的政策制定者
  • 环境教育工作者
  • 领域的研究
  • 现场指导
  • 通信专业
  • 销售协调员
  • 活动项目协调人
行业:
  • 非营利性的
  • 企业
  • 通信
  • 政府机构
  • 可再生资源技术
  • 销售
  • 研究生和博士研究

泽维尔大学98%的本科生都在工作, 志愿服务或研究生院毕业后六个月内. 在我们的网站上找到更多关于我们职业安置率的信息 学生的结果页面.

有什么样的实习机会?

许多学生在国家公园管理局等政府机构找到实习机会, 环境保护局或国家科学基金会. 其他人则在私营企业和关注环境问题的非营利组织找实习机会.

通过在校园里的勤工俭学项目也可以获得经验. 许多学院和大学都有可持续发展部门和项目,可能正在寻找学生工作者.

这个项目的费用是多少?

找到一个完整的学费细目 本科生学费和援助网站.

有经济援助或奖学金吗?

是的. 几乎所有即将入学的泽维尔学生每年都通过助学金获得经济援助, 贷款, 工作学习机会和奖学金或这些的结合. 大一新生平均能获得22210美元的优秀奖学金和助学金. 了解更多关于经济援助机会,奖学金和助学金的信息 本科生学费和援助网站.

有没有什么高中课程可以帮助学生做好准备?

是的. 学生应该尽可能多上科学和数学课, 包括化学, 物理, 生物学, 代数, 几何, 三角函数和微积分. 英语、通信和计算机编程的课程也会很有用.

环境科学与生态学的区别是什么?

环境科学是一个广泛的领域,包含了许多不同的学科, 包括生态, 社会科学, 地理和经济. 生态学是一个狭义的学术领域,专门关注生物与其环境之间的相互作用. 以下是一些关键的区别:

环境科学:

  • 重点保护
  • 是一个跨学科的学术领域,包括许多学科(包括生态学)
  • 从生态学中获取知识,并将其应用于废物管理等领域, 保护, 可再生能源, 等.

生态:

  • 关注环境中生物和非生物之间的相互作用
  • 是一个狭窄的学术领域吗
  • 是环境科学的组成部分吗

课程

下面的课程序列示例说明了环境科学专业的课程设置. 咨询官方 泽维尔大学课程目录 详细的注册和咨询信息.

秋天

  • 生物学160:普通生物学............ 3cr.
  • 生物161:普通生物1实验室............ 1cr.
  • 化学160:普通化学1............ 3cr.
  • 化学161:基础化学一级实验室............ 1cr.
  • 核心100:第一年研讨会或神学111............ 3cr.
  • 英语101或115:写作或修辞............ 3cr.
  • 101年核心:果阿............ 0cr.

春天

  • 生物学162:普通生物学2............ 3cr.
  • 生物学163:普通生物学II实验室............ 1cr.
  • 化学162:普通化学2............ 3cr.
  • 化学163:普通化学II实验室............ 1cr.
  • 核心100:第一年研讨会或神学111............ 3cr.
  • 哲学100:伦理学介绍............ 3cr.
  • 102年核心:果阿............ 0cr.

秋天

  • 生物学250:生态学............ 3cr.
  • 生物学251:生态实验室............ 1cr.
  • 数学140/150或者数学156............ 3cr.
  • 历史角度选择性............ 3cr.
  • 205年英语:点燃 & 道德想象力............ 3cr.
  • 我的第二语言............ 3cr.

春天

  • 生物260:环境科学介绍(DCR)............ 3cr.
  • 生物261:环境科学实验室介绍............ 1cr.
  • ENVS -非科学选修............ 3cr.
  • 200年经济学:微观经济学............ 3cr.
  • 神学观点选修............ 3cr.
  • 第二语言二世............ 3cr.

秋天

  • 物理160:大学物理............ 3cr.
  • 物理161:基础物理实验1............ 1cr.
  • 数学或科学选修课............ 3cr.
  • 哲学200:哲学视角选修课............ 3cr.
  • ENVS -非科学选修课*............ 3cr.
  • 数学140/150或数学156............ 3cr.

春天

  • 物理162:大学物理............ 3cr.
  • 物理163:基础物理实验1............ 1cr.
  • 人文选修课............ 3cr.
  • 社会科学或一般选修课............ 3cr.
  • 一般的选择性............ 3cr.

秋天

  • 生物495,497或498:实习/方法............ 2cr.
  • 科学或数学选修课............ 5cr.
  • 经济学320:自然资源经济学E/RS............ 3cr.
  • 一般的选择性(DCR)............ 3cr.
  • 一般的选择性............ 3cr.

春天

  • 生物495,496或499:实习/方法BR 2............ 2cr.
  • 生物398:环境研究研讨会............ 3cr.
  • 科学或数学选修课............ 3cr.
  • E / RS课程............ 3cr.
  • 一般的选择性............ 3cr.

样本的课程

泽维尔以提供具有挑战性和个性化的教育而闻名. 以下是泽维尔大学环境科学专业的一些课程:

生态学(生物250)- 生物及其生物和非生物环境之间的关系.

环境科学导论(BIOL 260) - 在这门入门课程中, 学生将研究自然和人类活动如何改变自然生态系统,从而导致局部和全球范围的环境问题. 学生将了解可持续发展的概念,以及人类当前和未来将遇到的环境问题的解决方案.

生物研究方法I (Biol 498) - 开发一个以实验设计为重点的研究项目, 控制, 收集和解释活生物体的实验数据. 项目因指导教师而异. 针对老年人.

自然资源经济学(经济学320)- 环境管理与自然资源配置的经济学分析. 探讨了现存问题和政策的历史根源和伦理后果.

俱乐部

泽维尔学生可持续发展俱乐部

泽维尔学生可持续发展(XSS)为学生提供机会,积极促进泽维尔校园和周围社区的环境倡议. 正在进行的项目包括搬家日回收、办公室堆肥和教育活动.

动物,人 & 泽维尔大学的环境

这个俱乐部的动物爱好者每月举办活动,倡导动物权利. 他们还向更广泛的泽维尔社区宣传动物权利及其对人类和环境的影响.

所有Xavier俱乐部

结果

97% 泽维尔文理学院的学生正在工作, 志愿服务或研究生院毕业后六个月内.

最高职位: 化学品安全客户主管 & 管理专家, earthlink项目助理, 独立的保健提供者, 业务经理, 太阳能销售主管

顶级公司: U.S. 军队, 门罗县环境卫生部, 城市的仆人队, 十字路口健康中心, 印第安纳波利斯动物园, Visionworks美国夺得, 美国童子军

探索泽维尔校友成果

人人为我

泽维尔大学因其优秀的学术声誉在该地区的顶尖竞争者中排名第一. 学生能从教育中得到最大的收获, 从严格的课堂学习到现实世界的体验学习.

泽维尔大学校园可持续发展计划

环境科学教授在自行车上与学生交谈

泽维尔的耶稣会传统促进了我们社区的持续福利. 我们的校园设计和建设是为了满足和超越美国.S. 绿色建筑委员会的LEED银标准.


泽维尔大学校园可持续发展计划

学生专业导师

获得环境科学学位的学生与导师交谈

学生有机会通过我们的就业服务办公室与导师联系. 学生们被配对以寻求指导、支持和职业联系.


职业导师计划

学生跨学科教育

学生们在教室里一起学习

解决环境问题不仅需要良好的科学,还需要对经济学的理解, 政治, 物理和数学. 泽维尔的文科课程允许学生探索许多话题.


核心课程的细节

泽维尔大学环境科学专业

无论是全球气候变化问题, 热带森林砍伐, 或入侵植物物种, 公众对环境问题的关注正在上升. 有了这种认识,就需要有知识和受过教育的个人发挥关键的领导作用,找到这些和许多其他环境问题的解决方案. 泽维尔大学认识到自己在培养下一代环境专业人才方面的责任,并为提供跨学科环境科学专业而感到自豪.

泽维尔大学 文理学院 挑战学生对人性的综合理解, 世界, 通过探究泽维尔核心课程和学院课程中提出的问题来了解上帝. 文理学院是泽维尔大学历史最悠久、规模最大的学院. 该学院提供优秀的人文教育,符合耶稣会的传统,为学生的职业生涯做好准备, 专业或研究生院, 以及在全球社会中的生活.

泽维尔大学是位于辛辛那提的一所私立大学, 俄亥俄州, 提供耶稣会天主教传统的人文教育. 剑桥大学成立于1831年,是美国历史第六悠久的天主教大学. 它曾被美国大学评选为中西部地区10所硕士研究生水平大学之一.S. 新闻 & 过去二十年的世界报告. 《pp电子》(Princeton Review)将其列为“美国最好的385所大学之一”."